Question posée à Stéphane Bonnery, enseignant en sciences de l’Education

Stéphane Bonnery : "Les informations en ligne ne suffisent pas à l’appropriation des savoirs par les élèves"

Stéphane Bonnery est professeur des universités au département des Sciences de l’éducation à l’Université Paris 8 et membre de l’équipe ESCOL-CIRCEFT

Son intervention au colloque « Education prioritaire » organisée par le SNUipp-FSU le 26 janvier 2017 portait sur :

Quelles pratiques et quels supports pour lutter contre les inégalités ?

Dans l’interview qu’il a donné à l’Humanité.fr, il revient sur la « continuité pédagogique ». Il met en garde : « Les informations en ligne ne suffisent pas à l’appropriation des savoirs par les élèves ».

https://www.youtube.com/watch?v=bTR...